Hårdrock på biblioteket

Jag har glömt att berätta om när vi hade hårdrock på biblioteket på sporlovet. Det var högläsning ur boken Jacks rockiga resa, tipsrunda om hårdrock, utställning med Lp-skivor och barnen fick måla egna trumpinnar och klä ut sig till hårdrockare. En trappa ner i hörsalen fick de pröva på att spela trummor, bas och gitarr.

Dåtidens mode på biblioteket

Dåtidens catwalk - mode från förr hette februari månads utställning på biblioteken i Ovanåker. Det var Christina Norgren Arnesson som är skräddare, och som tidigare arbetade på Skansen, som ställde ut kläder från projektet Levande historia. I projektet syr hon upp tidsenliga kläder till ca 150 personer som är med och arbetar på Volasdagen (alltid sista söndagen i juli. Rekommenderas!!) på hembygdsgården i Edsbyn.

I samband med utställningen bjöd vi in elever från årskurs 1-3 till en visning av utställningen. Jag samarbetade med Maude från Historiekällarn, kommunens konstassistent, Christina och hembygdsföreningen. Maude och jag fick låna tidsenliga kläder och barnen fick pröva kläder de också. Vi berättade om hur modet såg ut på den här tiden (1860 -1920) i våra trakter. Utifrån boken Pelles nya kläder av Elsa Beskow berättade vi också om hur man gjorde kläder. Elsa Beskow var samtidigt vår månadsförfattare och det fanns tipsrunda och pussel med Beskowtema.

Visningarna har varit mycket uppskattade av både elever och lärare. Eleverna tyckte att det var så kul att klä sig som Madicken och Emil och det var knappt man kände igen dem. Temat passade perfekt in i skolans läroplan vilket var en bonus. Jag visade även andra böcker om "förr i tiden" och lämnade ut en litteraturlista om lärarna ville förbereda eleverna eller fortsätta arbetet efter visningen.

På Bibblabloggen finns flera olika inlägg med bilder från visningarna. Här finns bilder från modevisningen på vernissaget.

Knacka på och dansa en bok

I dag har mitt bibliotek (Edsbyn) haft besök av sju barn från Fölets förskola. De har varit här två gånger tidigare och dansat en bok tillsammans med koreografen Sophia Färlin
Månsson. Utifrån dessa träffar med barnen och deras tankar har hon tillsammans med en kompositören Björn Börjesson, scenograf Kajsa Alman och några fler arbetat fram en metodhandledning som kan användas på förskolan,
biblioteket eller hemma.

Det är Anna-Clara Tidholms bok Knacka på! som har varit
utgångspunkten i projektet Dansa, lyssna, Läsa - Knacka på? som drivs av Musik Gävleborg och Länsbibliotek Gävleborg Uppsala. Jag har haft turen att få vara med på ett hörn och det har varit så roligt! Knacka på är en av mina absoluta favoriter bland barnböcker och det glädjer mig enormt att många barn och vuxna nu kommer att få ta del av Anna-Claras bok på mer än ett sätt.

Anna-Clara var med i dag och fick en egen knacka-på-ryggsäck med sig hem. Ryggsäckarna, som innehåller boken Knacka på!, en cd med musik, en
kudde, en trumburk, en filt, en vattenkanna och en metodhandledning, kommer
senare att kunna lånas på biblioteken i länet.

Här är ett reportag i tidningen Ljusnan.
Några fler bilder finns på Bibblabloggen.

Slöjd + berättande = fullträff

Seminariet om slöjd och berättande som jag var på i går var SÅ inspirerande!

Jag skulle verkligen önska att Slöjdklubben startades även i Ovanåkers kommun! Hela Slöjdklubbens koncept är SÅ BRA och bygger mycket mer på berättande än jag tidigare trott. Slöjdklubben arbetar dessutom för att stärka barns självkänsla genom att betona arbetsprocessen och inte slutresultatet. För en barnbibliotekarie är Slöjdklubben rena drömsamarbetspartnern.

Det finns en handledarutbildning som man måste gå för att leda Slöjdklubben. Man behöver inte vara kunnig i slöjd utan pedagogutbildade eller andra intresserade kan gå utbildningen.

I häftet "Slöjdklubben - röster från verksamheten" kan man ta del av erfarenheter från hela landet om att arbeta om att slöjda med barn utifrån Slöjdklubbens idéer.

Här är ett härligt filmklipp om Slöjdcirkus