Filmade boktips

Nu är några av de filmade boktipsen färdiga. Det är elever i årskurs 5 som har gjort filmerna tillsammans med gymnasieelever på barn- och fritidsprogrammet. Jag var bara med och "coachade" eleverna vid filmningen. Läraren på gymnasiet har hållt i det mesta. Nästa gång vi gör något liknande kommer nog teknikelever får redigera filmerna. Det var meningen från början, men sen blev det inte så. Ni kan se filmerna här!

Författarbesök av Dan Höjer

Författarbesöken med Dan Höjer här i Alfta och Edsbyn var såååååååå lyckade. Jag åkte runt med honom till alla 5-or och även om hans böcker kanske inte har toppklass så är hans besök som vitamininjektioner. Han kan få en stökig klass att bli helt bokfrälst. Bla en kille som började med att vara störig förändrades under den timme vi var där. Efter besöket sprang alla fram och ville ha autografer i pannan (!) Så härligt att se. Dan Höjer gav skrivtips genom att låta eleverna vara med och agera, han berättade om sig själv och svarade på elevernas frågor och spelade några låtar på gitarr. Bla en spöktango och en snuskig låt där eleverna fick räkna antal synonymer på ordet snopp. Jag kan verkligen rekommendera honom för författarbesök. Han var väldigt trevlig som person också och lätt att ha att göra med. Han klagade inte ens fastän jag glömde att bjuda på kaffe och tappade rösten så jag fick meddela mig via penna och block.



På kvällen höll han också i ett föredrag om adoption utifrån sin bok "Adoptivbarn i förskolan". Här kan du läsa reportaget från Ljusnan.



Någon som har förslag till nästa författarbesök? Någon som haft Susso? Har hört att hon är bra också.

Barns och ungas tankar och åsikter om kultur - Lästips

”Konst, hur man lever, å lite annat” (2006)
Barns och ungas tankar och åsikter om kultur.

Barn har inte bara rätt till kultur och fritid, barn har även rätt till utveckling, enligt barnkonventionen.

Det är viktigt för barns och ungas utveckling att själva få prova på att göra saker, men också att besöka platser som ger upplevelser av kultur.

Rapporten bygger på en enkät till våra kontaktklasser 2005 om hur mycket kultur de möter i skolan och på fritiden. Eleverna tycker inte att de kan påverka hur de utöva eller kan ta till sig kultur i skolan. Det finns rätt stora skillnader beroende på var man bor i landet när det gäller hur mycket kultur man möter i skolan och på fritiden.

Välkommen till Idébiblioteket!

Hej!
Idébiblioteket är ett ställe där vi kanske kan hitta idéer till Kråkfötter och annat. Sidan har inte riktigt kommit igång än men det kanske lönar sig att kolla ibland. Lägg gärna in blänkare om den egna verksamheten!
Rim och rapp med Rut och Knut har redan besökt sidan och gjort inlägg, ser jag.
Jag lägger in en blänkare om Kråkfötter.

Berättarrazzia

Tänk vad kul det vore med en berättarrazzia under Kråkfötter, men ack så dyrt.....

Gemensam bildbank

Jag kan inte släppa det där med en gemensam bildbank. Tänk om hon som illustrerar Barnkulturveckans program i Bollnäs kunde teckna ett antal biblioteksreleaterade bilder som hela länet fick använda! Som länet bekostade?! Vore toppen!
Kanske invigas under Kråkfotsveckan??

Biblioteket i Aalborg

Jag nämnde ju också lite om biblioteket i Aalborg. Klicka på rubriken (eller bilden) så får ni ser bilder från Aalborg, och här kan ni gå in och läsa mera om projektet "Det nästan boklösa biblioteket".

De 25 modernaste biblioteken i världen

Jag måste erkänna att jag har fått Japan lite på hjärnan just nu:-)
Inte minst av den anledningen vill jag gärna visa på ett fynd jag gjort, nämligen en intressant lista över de 25 modernaste biblioteken i världen... Etta på listan ligger Bilderboksmuseet i Iwaki, Japan!

I Tokyo hittar jag International Library of Children´s Literature
och via min Japan-spaning hittar jag också ett digitalt bilderboksgalleri, Digital Library of World Picture Books, som inte går av för hackor. Klicka på bilden så får ni se!

Kråkfotsmöte

Test - kfuyraeliurvb weiurfyv wäu39qp uoäseifr uwqäe uwä